A construção dos Bonecos das Maltezas requer uma pesquisa biográfica e científica de cada uma das personagens a retratar, na qual se torna fundamental perceber o enquadramento histórico dos acontecimentos científicos.
Neste sentido, cada boneco será construído de forma a constituir por si só um conteúdo científico.
Da pesquisa relativa a cada uma das personagens e da correspondente marioneta será efetuado um curto filme de animação onde cada boneco acaba por ser o narrador da sua vida e explica as suas descobertas científicas.

Os workshops estão pensados em duas fases, ambos vão ser dinamizados por voluntários que tiveram contacto com os originais bonecreiros, cruzando-se assim gerações em aprendizagem.
A primeira será para os manipuladores das marionetas e para a construção dos títeres; a segunda fase será de workshops abertos ao público em geral, onde os dinamizadores se fundem transmitindo o conceito científico dos bonecos.
O público escolar apresenta-se como privilegiado, apoiando quer os professores quer os alunos, no processo de aquisição de competências científicas e tecnológicas.
Este processo de partilha dos atores do sector da educação terá uma particular incidência na área do Alentejo.